Prosegue con entusiasmo il percorso educativo promosso nell’ambito del programma Roots & Shoots, che vede protagonisti gli studenti delle classi seconde dell’IIS Galileo Galilei di Voghera (2 ASUM-2 BSUM-2 ALES 2AL-2BL), guidati dalle loro insegnanti, professoresse Giusy Giurlanda e Ilaria Cerra, in un progetto dedicato alla tutela della biodiversità e alla sostenibilità ambientale. L’iniziativa nasce con l’obiettivo di sensibilizzare i ragazzi sulle specie in via d’estinzione, sulle minacce alla loro sopravvivenza e sull’importanza delle azioni individuali nella costruzione di un futuro più sostenibile.
Il progetto si sviluppa seguendo le quattro fasi della metodologia del Programma Roots and Shoots ideato da Jane Goodall. Nella fase “Fatti ispirare”, gli studenti hanno partecipato a momenti di introduzione e sensibilizzazione guidati dal docente di Scienze e da esperti dell’Istituto Jane Goodall Italia, approfondendo i temi della conservazione e della tutela delle specie a rischio.
Successivamente, nella fase “Osserva”, i ragazzi, organizzati in gruppi, hanno avviato attività di ricerca e analisi sul territorio, con particolare attenzione alle specie locali e agli equilibri degli ecosistemi urbani. Questo lavoro ha permesso loro di sviluppare uno sguardo più consapevole sull’ambiente che li circonda.
La fase “Agisci” ha rappresentato il momento più concreto e partecipato: al rientro dalle vacanze di Pasqua, gli studenti hanno realizzato con grande entusiasmo un piccolo orto nel cortile della scuola, sperimentando pratiche sostenibili e rafforzando il legame con la natura. Parallelamente, hanno portato avanti un’attività di identificazione degli insetti impollinatori presenti nelle aree verdi cittadine, producendo elaborati utili a promuovere azioni di tutela della biodiversità, che possono essere un utile spunto per altri gruppi R&S.
Infine, il percorso si conclude con la fase “Condividi”, che prevede la realizzazione di un evento aperto alla comunità scolastica: gli studenti hanno partecipato alla Settimana dell’Ambiente (20-24 aprile 2026) durante il quale hanno presentato i risultati finora raggiunti e le esperienze maturate.
Approfondimento: biodiversità e impollinatori
Uno dei temi centrali affrontati è quello della biodiversità, fondamentale per il mantenimento degli equilibri naturali. In particolare, gli insetti impollinatori — come api e farfalle — svolgono un ruolo cruciale nella riproduzione delle piante e nella produzione alimentare. Tuttavia, fattori come l’inquinamento, l’uso di pesticidi e la perdita di habitat ne minacciano la sopravvivenza. Attività come quelle svolte dagli studenti contribuiscono a diffondere maggiore consapevolezza e a promuovere comportamenti responsabili.
Il progetto sta registrando un’ottima partecipazione: gli alunni si dimostrano motivati e coinvolti, confermando come esperienze educative concrete possano favorire non solo l’apprendimento, ma anche la crescita di cittadini più attenti e responsabili.
