Una giornata speciale dedicata al compleanno di Jane Goodall e all’importanza di agire, ogni giorno, nel nostro piccolo o in grande, per il bene delle persone, degli animali e dell’ambiente che condividiamo. In questo spirito, i bambini della scuola primaria della Val Chiavenna, plesso di San Cassiano, hanno dato vita a una mattinata ricca di significato ed emozione.
Il 3 aprile celebriamo il Jane Goodall Day, una giornata speciale dedicata al compleanno di Jane Goodall: un’occasione per rendere omaggio a una donna straordinaria, ricordando ciò in cui ha sempre creduto profondamente — l’importanza di agire, ogni giorno, nel nostro piccolo o in grande, per il bene delle persone, degli animali e dell’ambiente che condividiamo.
In questo spirito, i bambini della scuola primaria della Val Chiavenna, plesso San Cassiano — gli stessi che avevano raccontato con toccante sensibilità, attraverso i loro disegni, il dolore per l’uccisione di due ibis eremita vittime del bracconaggio — hanno dato vita a una mattinata ricca di significato ed emozione.
Per celebrare Jane Goodall, sono state realizzate diverse attività:
Nella classe terza, i bambini hanno creato il loro “Passaporto del custode della Terra”, immaginando tre missioni concrete da compiere a favore dell’uomo, dell’ambiente e degli animali. Un gesto semplice, ma carico di consapevolezza e responsabilità.
I più piccoli, della classe prima, hanno invece scoperto la vita di Jane attraverso un breve cartone animato e il commovente filmato dell’abbraccio di Wounda. I piccoli erano estasiati e alcuni si sono anche lasciati prendere dall’emozione, versando qualche lacrima
Al termine della mattinata, diversi bambini hanno espresso un desiderio tanto spontaneo quanto potente: “Voglio diventare anche io una scienziata/o come lei.”
Come racconta la loro insegnante, Giulietta Dal Pra, è stata “una mattinata speciale e intensa”, capace di lasciare un segno profondo. Con la speranza che questi piccoli semi di empatia, curiosità e rispetto continuino a crescere e a germogliare nel tempo.
